Emoción y clima de aula
Historias para construir identidad
Cuentos, neuroeducación y educación afectivo-sexual: cómo las historias ayudan al cerebro a construir identidad y autoestima Los cuentos han sido, desde siempre, una herramienta privilegiada para comprender el mundo interno. Hoy sabemos, gracias a la neuroeducación, que esta intuición tiene una base científica sólida: las historias activan memoria, emoción, imaginación y toma de perspectiva. Por
El conflicto como oportunidad
El conflicto como oportunidad: cómo el modelo DESEA mejora la convivencia desde la neuroeducación. El conflicto forma parte natural de la vida escolar. No aparece porque algo “va mal”, sino porque el alumnado convive, piensa distinto, madura a ritmos diferentes y experimenta emociones intensas. La clave no está en evitarlo, sino en aprender a acompañarlo.
Curiosidad, emoción y vínculo: el triángulo neuroeducativo que transforma el aprendizaje
Por qué la curiosidad, la emoción y el vínculo son la base del aprendizaje: una mirada desde la neuroeducación La neuroeducación ha permitido comprender que el aprendizaje no depende únicamente de la explicación del docente. El cerebro necesita estar en un estado emocional, motivacional y relacional adecuado para activar sus redes cognitivas. Por eso, comprender
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