¿Sabías que el tipo de naturaleza que hay en un patio escolar afecta directamente la atención, la regulación emocional y el bienestar de los niños? Descubre cómo diseñar espacios verdes que sean verdaderas herramientas neuroeducativas.
La naturaleza como cerebro exterior: zonas que regulan, inspiran y enseñan Leer más»
Más que un recreo: cómo diseñar un patio que potencie el cerebro infantil 21 claves para crear un patio escolar neuroeducativo Un patio educativo neuro y pedagógicamente bien diseñado no es un espacio de recreo, sino un laboratorio vivo de aprendizaje, regulación y vínculo. Cada propuesta, invitación, textura, color, planta y forma comunica una intención
Más que un recreo: cómo diseñar un patio que potencie el cerebro infantil Leer más»
LA NATURALEZA COMO CEREBRO EXTERIOR: ZONAS EXTERIORES QUE REGULAN, INSPIRAN Y ENSEÑAN Cada vez conocemos mejor el impacto que tiene el entorno físico en el bienestar y el aprendizaje infantil. Entre todos los elementos que pueden transformar un patio escolar, la presencia de naturaleza es, probablemente, el más poderoso. No hablamos de ornamentación ni de
La naturaleza como cerebro exterior: Zonas exteriores que regulan, inspiran y enseñan Leer más»
La identidad como tercera piel: cómo el patio escolar puede narrar quiénes somos y hacia dónde queremos ir El artista y pensador Friedensreich Hundertwasser planteó su teoría de las cinco pieles para explicar cómo las personas habitamos el mundo y cómo este nos habita a nosotros: la piel del cuerpo, la ropa, el hogar,
Don't forget to log out before exiting the page.
Logout