Renaturalizar la biblioteca escolar: plantas, neuroarquitectura y bienestar en el aprendizaje
Introducción: una biblioteca que respira naturaleza y aprendizaje La biblioteca escolar está llamada a convertirse en uno de los espacios más transformadores del centro: un escenario donde la atención, la calma, la curiosidad y la creatividad se entrelazan con el entorno físico para potenciar el aprendizaje. La neuroeducación y la neuroarquitectura coinciden en que los […]